1. Nghe – nói
Hỏi – đáp:
– Bạn đã bao giờ được ai nhường gì chưa?
– Bạn đã nói gì để đáp lại?
Hướng dẫn:
- Bạn đã bao giờ được ai nhường gì chưa?- Em được chị nhường cho cái cặp sách đẹp.
- Bạn đã nói gì để đáp lại?- Em đã cảm ơn chị.
2. Đọc
Câu hỏi:
a. Đọc từng đoạn trong nhóm.
b. Nói tiếp để hoàn thành câu:
Nhóm học sinh khi qua đường đã gặp…….
c. Vì sao ngài tổng thống lại nhường học sinh qua đường trước?
- 1. Vì ngài muốn nhìn thấy học sinh qua đường.
- 2. Vì ngài thấy học sinh muốn sang đường trước.
- 3. Vì ngài tổng thống yêu quý trẻ em.
Hướng dẫn:
b.
- Nhóm học sinh khi qua đường đã gặp đoàn xe của tổng thống.
c. Ngài tổng thống nhường học sinh qua đường trước là vì: ngài tổng thống yêu quý trẻ em. (ý thứ 3)
3. Viết
a. Nghe – viết một đoạn trong bài Ai được nhường đường? (từ Một vị tổng thống…. đến dẫn qua đường)
b. Chọn (1) hoặc (2)
(1) Tìm từ có tiếng mở đầu là ch, tr
(2) Tìm từ ngữ viết đúng dấu hỏi, dấu ngã.
Hướng dẫn:
a. ” Một vị tổng thống sang thăm nước bạn. Hôm đó, đoàn xe của tổng thống đnag đi thì gặp một nhóm học sinh nhỏ được cô giáo dẫn qua đường.”
b.
(1)
- tranh, chong chóng, chợ, chào
(2)
- mỏ cò, rổ rau, tủ gỗ
4. Nghe – viết
a. Nghe kể từng đoạn câu chuyện và trả lời câu hỏi.
b. Kể một đoạn câu chuyện
Hướng dẫn:
a.
- 1. Bác Hồ đã làm gì với chiếc rễ đa nhỏ? – Bác Hồ nói với chú bảo vệ trồng chiếc rễ này bằng cách vùi hai đầu rễ xuống đất.
- 2. Sau này chiếc rễ đa bác cho trồng có gì thú vị? – Sau này, chiếc rễ đa đã trở thành cây đa nhỏ có cành lá hình tròn.
b. Kể một đoạn câu chuyện.
“Nhiều năm sau, chiếc rễ đa đã trở thành cây đa nhỏ có cành lá hình tròn. Các em thiếu nhi vào thăm nhà Bác thích chơi trò chui qua chui lại vòng lá ấy.”
