1. Khởi động
Em thích căn phòng trong tranh nào hơn? Vì sao?
Hướng dẫn:
Em thấy thích căn phòng ở bức tranh số 2 hơn. Vì trong căn phòng đó các đồ vật được sắp xếp gọn gàng và ngăn nắp.
2. Khám phá
a. Kể chuyện treo tranh
Hướng dẫn:
Quan sát tranh và kể chuyện của Minh theo nội dung từng bức tranh:
1. Buổi sáng, chuông đồng hồ reo vang báo đã đến giờ dậy nhưng Minh vẫn cố gắng nằm ngủ một lát. Đến khi tỉnh giấc, Minh nhìn đồng hồ và hốt hoảng vì thấy đã sắp muộn giờ học.
2. Minh vội vàng lục tung tủ để tìm quần áo đồng phục, nhưng phải rất lâu mới tìm ra được.
3. Sau đó, Minh ngó xuống gầm giường để tìm cặp sách
4. Minh bới tung các ngăn tủ để tìm hộp bút. Cuối cùng, Minh cũng tìm đủ sách vở, đồ dùng để đi học.
5. Nhưng khi đến lớp, Minh đã muộn giờ học, các bạn đã ngồi ngay ngắn trong lớp để nghe cô giáo giảng bài.
b. Thảo luận
– Vì sao Minh đi học muộn?
– Sống gọn gàng, ngăn nắp có lợi ích gì?
Hướng dẫn:
Trả lời các câu hỏi:
- Minh đi học muộn vì chuông báo thức reo mà Minh vẫn không dậy để đi học. Quần áo, đồ dùng học tập của Minh để rất lộn xộn, nên Minh mất nhiều thời gian để tìm kiếm.
- Sống gọn gàng, ngăn nắp giúp em tiết kiệm thời gian, dễ tìm kiếm các đồ vật khi cần sử dụng và giữ gìn đồ dùng thêm bền đẹp.
c. Xem tranh và nêu những biểu hiện sống gọn gàng, ngăn nắp
Hướng dẫn:
Quan sát các tranh vẽ và nêu:
- 1. Treo quần áo lên giá, lên móc áo
- 2. Xếp sách vào giá sách của thư viện sau khi đọc.
- 3. Xếp giày dép vào tủ để giày dép theo quy định.
- 4. Xếp gọn đồ chơi vào tủ hộp sau khi chơi xong
- 5. Treo hoặc cất chổi vào chỗ quy định.
- 6. Sắp xếp sách vở trên bàn sau khi học vào cặp sách lên giá sách trong góc học tập ở nhà.
3. Luyện tập
a. Trong các tranh dưới đây, bạn nào là người gọn gàng, ngăn nắp? Bạn nào chưa gọn gàng, ngăn nắp?
Hướng dẫn:
Quan sát tranh:
1. Khi bạn gọi, Vân vứt luôn bình tưới và di chơi với các bạn.
=> Vân chưa gọn gàng, ngăn nắp.
2. Bạn gạt giấy xuống sàn làm bẩn lớp, mất vệ sinh.
=> Đó là hành vi chưa gọn gàng, ngăn nắp
3. Khi mẹ gọi vào ăn cơm, bạn đã xếp gọn đồ chơi
=> Đây là hành vi gọn gàng, ngăn nắp
4. Sau khi học bài xong, bạn sắp xếp sách vở gọn gàng, ngăn nắp
b. Em hướng dẫn bạn trong tranh sắp xếp phòng cho gọn gàng, ngăn nắp
Hướng dẫn:
Quan sát tranh và hướng dẫn bạn sắp xếp phòng:
– Gấp chăn và để gọn vào một góc giường.
– Gấp quần áo sạch để vào trong tủ quần áo, đồ bẩn vứt vào giỏ để giặt.
– Sắp xếp sách vở lên giá sách, để cặp sách lên bàn.
– Xếp ghế gọn vào dưới bàn, quả bóng để vào chỗ để đồ chơi.
c. Tự liên hệ
Em đã làm được và chuwalamf được những việc gì để nơi ở, nơi học gọn gàng, ngăn nắp?
Hướng dẫn:
– Em hãy kể những việc mình đã làm và chưa làm được để nơi ở, nơi học gọn gàng, ngăn nắp. Những việc nào chưa làm được, em hãy thực hiện ngay.
4. Vận dụng
Hướng dẫn:
Em hãy làm những điều sau để sắp xếp gọn gàng nơi ở, nơi học tập:
- Tập sắp xếp sách vở, đồ dùng cá nhân ở lớp.
- Quan sát và sắp xếp lại lớp học gọn gàng, ngăn nắp.
- Hàng ngày thực hiện:
- Gấp quần áo.
- Sắp xếp gạn gàng, ngăn nắp góc học tập ở nhà.
Lời khuyên:
Gọn gàng, ngăn nắp giúp em
Đò dùng bền đẹp, khi tìm có ngay.
